Школа і гендерні ролі

На жаль, в школах гендерна стереотипізація посилюється. Школи є одним з найбільш потужних громадських інструментів формування гендерних ролей та гендерної дискримінації на соціальному рівні. У школі покірливість і пасивність дівчаток тільки зміцнюється, тому що вчителі більше схильні допомагати дівчаткам, а хлопчики часто змушені засвоювати шкільний матеріал і шукати відповіді на хвилюючі їх питання самостійно. Крім того, хлопчики більше відповідають на уроках, їх частіше викликають до дошки, вони отримують більш високі оцінки і їх вважають більш розумними, покладаючи на них особливі очікування. Як наслідок, у хлопчиків більш розвинені навички вирішення проблем і прийняття рішень, вони більш незалежні і впевнені в собі, що тільки збільшує гендерний розрив. Розрив між вимогами до хлопчикам і дівчаткам у системі шкільної освіти збільшується з кожним роком. Але школа – це не інструмент соціальних змін, а швидше ефективний засіб зміцнення існуючого соціального порядку, оскільки вона забезпечує виправдання соціальної нерівності.

Гендерна нерівність зачіпає більшість дітей. Від гендерних стереотипів страждають хлопчики, які люблять читати, не люблять полювання і риболовлю, яким не подобається спорт або електроніка, і дівчатка, зовнішність яких не відповідає загальноприйнятим уявленням про жіночу красуЗагадка жіночої краси - таємничість і жіночність і привабливості, і які хочуть добитися добрих результатів в спорті, і не бачать позитивних рольових моделей у засобах масової інформації або літературі. Гендерна рівність необхідно як для хлопчиків так і для дівчаток; прагнення до гендерної рівності допоможе їм залишатися собою і подолати обмеження, нав'язані гендерними ролями.

Допомога хлопчикам

Важливо допомогти хлопчикам уникнути негативних обмежень гендерної ролі. По-перше, потрібно заохочувати вільне вираження емоційЕмоції і культура: як розшифрувати емоційний код – хлопчики можуть і повинні плакати, не соромлячись сліз. Дозвольте їм виражати емоції в повній мірі. Батьки – зрозуміло, з найкращих міркувань – часто позбавляють хлопчиків права виражати емоції, але високий рівень злочинності, домашнього насильства та сексуальних домагань підтверджує, що сучасним чоловікам не загрожує померти від надчутливості. Можна з повною впевненістю стверджувати, що більшості сучасних чоловіків цієї якості якраз бракує.

Щоб культивувати в хлопчика звичку піклуватися про інших і уважне ставлення до оточуючих, постарайтеся знайти дитині вихователя чоловічої статі і давати йому грати в ляльки. Заохочуйте бажання хлопчика займатися «немужскими» захопленнями – танцями, співом, дизайном, розкажіть їм про відомих танцівників, співаків і дизайнерів, які зробили величезний внесок у розвиток мистецтва. Зокрема, танець дозволяє виражати емоції мовою тіла, розвиває почуття ритму і слух, не кажучи вже про те, що він допомагає підтримувати хорошу фізичну форму і отримати задоволення від руху. Не варто позбавляти хлопчика можливості пізнати радість танцю і володіння своїм тілом. Нарешті, допомагайте хлопчикові навчитися красиво і стильно одягатися і не нехтувати своїм зовнішнім виглядом, адже одяг – це ще один засіб самовираження.

Допомогу дівчаткам

Дорослі можуть допомогти дівчаткам уникнути пасивного світосприйняття і стереотипізації їх гендерної ролі по-різному. По-перше, потрібно частіше демонструвати дівчаткам приклади успішних ділових жінок, які зробили кар'єру в області бізнесу. По-друге, намагайтеся, щоб дівчинка бачила, що жінка може досягти успіху в будь-якій професії – для ремонту раковини запросіть сантехніка-жінку, лікуєте зуби у стоматолога жіночої статі і так далі. Ці позитивні рольові моделі допоможуть дівчаткам уявити себе в професії за поза рамками стереотипів. По-третє, дайте дівчинці можливість брати участь в групах, що складаються виключно з дівчаток. Доведено, що у відсутності чоловіків жінки ведуть себе самостійно і незалежно. Навчіть дівчинку надавати першу допомогу, навчіть основам безпеки і навичкам виживання, щоб вона не розгубилася в складній ситуації і хлопчики не робили знижку на її стать. Крім того, завжди підтримуйте дівчинку, якщо вона займається спортом. Якщо у вашій родині окрім дочки є син, який теж займається спортом, у них повинні бути абсолютно рівні можливості. Допоможіть дівчинці подолати нав'язане суспільством уявлення про те, що їй не потрібно бути амбітною і незалежної. Вона не повинна бути пасивною і безпорадною. Дівчатка з раннього дитинства звикають до того, що якщо у них щось не виходить, на допомогу прийде дорослий. Від цієї звички їх потрібно відучувати – дівчатка повинні самостійно вирішувати свої проблеми, це розвиває впевненість у собі. Батьки повинні переконати дочку в тому, що життєвий успіх жінки залежить від її здібностей і вміння їх застосовувати, а не від удачі, обставин, або важкої праці.;

Існує багато стратегій, за допомогою яких батьки та інші дорослі можуть допомогти хлопчикам і дівчаткам уникнути гендерних стереотипів і дискримінації. По-перше, слід по можливості обмежити перегляд телевізора. Як вже згадувалося вище, сучасне телебачення культивує гендерні стереотипи, що може бути дуже шкідливо для дітей з несформировавшейся психікою та гендерної ідентифікацією. Важливо, щоб батьки та інші дорослі не купували дітям іграшки, призначені спеціально для хлопчиків і дівчаток, якщо ті про них не просять. Замість ляльок і машинок купуйте дитині набори «Юний науковець», книги, комплекти для малювання і музики, географічні карти, пазли, шашки, шахи, комп'ютерні ігри. Існує безліч освітніх і забавних іграшок та ігри, які не закріплюють гендерні стереотипи.

На жаль, наше суспільство вкрай толерантно до двозначності, коли справа стосується гендерних ролей. Хлопчики й дівчатка засвоюють гендерні ролі з раннього дитинства, і з цим нічого не можна вдіяти, але батьки та інші дорослі можуть допомогти розвивати навички для розуміння цих ролей і подолання стереотипів. Це дасть дитині свободу для розвитку його здібностей і нахилів незалежно від його статі.

Індиферентний стиль

Індиферентний (відчужений) стиль виховання характеризується невеликою кількістю вимог, низьким рівнем спілкування і взаємодії «батьки-діти». Хоча індиферентні батьки задовольняють основні потреби дитини, вони, як правило, не залучені в його життя, не цікавляться його почуттями і переживаннями. В окремих випадках такі батьки можуть навіть відкидати або нехтувати потребами своїх дітей.

Індиферентний стиль сімейного виховання характеризується відсутністю уваги до потреб дитини. Індиферентні батьки пред'являють до дітям мінімум вимог (або не пред'являють зовсім, повністю виключивши себе з життя дітей) і часто демонструють байдуже або зневажливе ставлення до своєї дитини.

У таких батьків немає емоційного зв'язку з дітьми. Хоча індиферентні батьки і задовольняють базові потреби дитини, тобто годують його і дають дах над головою, вони не беруть ніякої участі в його житті. Ступінь відстороненості може бути різною. Деякі батьки, що практикують індиферентний стиль виховання, дають дитині майже повну свободу з мінімальними обмеженнями (наприклад, дитина має бути вдома не пізніше визначеного часу, а в іншому повністю наданий собі). Інші батьки не задовольняють основні потреби своїх дітей або повністю відштовхують їх.

Основні характеристики стилю

Індиферентні батьки:

• емоційно відсторонені від дітей і не беруть участі в їх життя;
• ніяк не контролюють поведінку дітей;
• не проявляють теплоту, участь, любов та інтерес до дитини;
• не покладають на дитину ніяких очікувань і нічого від нього не вимагають;
• не відвідують шкільні та інші заходи, в яких бере участь дитина, а також батьківські збори;
• навмисно уникають або ігнорують дитину;
• часто зайняті своїми проблемами і не звертають уваги на дітей, не займаються їх вихованням.

Наслідки

Діти індиферентних батьків:

• рано стають самостійними і вчаться піклуватися про себе;
• бояться залежності (у тому числі емоційної) від інших людей;
• стримані і не виявляють своїх почуттів;
• у підлітковому віці схильні до антигромадської поведінки;
• через нестачу підтримки сім'ї відчувають страх і тривожністьТривожність - як відрізнити норму від патології? , часто страждають від депресіїДепресія - трохи більше ніж поганий настрій;
• схильні до підвищеного ризику формування алкогольної або наркотичної залежності.

Індиферентний стиль виховання: «за» і «проти»

Вчені встановили тісний зв'язок між стилем виховання і успіхами дитини в таких областях, як соціальна адаптація та успішності. Діти індиферентних батьки зазвичай показують погані результати майже у всіх сферах життя. Такі діти часто стикаються з когнітивними труднощами, не вміють вибудовувати довірчі відносини, їм бракує емоційних і соціальних навичок.

Через відсутність емоційної чуйності і любові найближчих людей, діти, виховані индифферентными батьками, можуть відчувати труднощі з побудовою близьких відносин в подальшому житті. Повна відсутність яких-небудь обмежень в родині приводить до того, що дитина просто не знає, як можна себе вести, тому не сприймає обмеження в школах та інших ситуаціях, і у нього постійні проблеми з поведінкою та дисципліною.

Дорослі, практикуючі індиферентний стиль виховання, часто самі є продуктом цього сімейного стилю і жертвами зневаги батьків, тому несвідомо повторюють цю неефективну і навіть шкідливу модель виховання. Інші індиферентні батьки настільки захоплені власним життям, що у них просто не залишається часу і сил на виховання дітей, і вони дають їм повну свободу.

У деяких випадках батьки настільки занурені у власні проблеми (напружена робота, депресія, фінансові та сімейні проблеми, зловживання психоактивними речовинами), що вони просто не помічають, що віддаляються від дитини або не можуть дати йому емоційну підтримку, якої він потребує.