Лікування: ліки, хірургія нетримання сечі при напрузі

Якщо нетримання сечі при напрузі стає більш важким або, якщо це заважає вашому способу життя, а вправи Кегеля і інші заходи самодопомоги не допомогли, ваш лікар може запропонувати прийом лікарських препаратів або хірургічного втручання.

Ліки можуть допомогти підтягнути м'язи шийки сечового міхура і сечовипускального каналу, запобігаючи витік сечі і зняття нетримання сечі при напрузі.

Під час операції для усунення нетримання сечі при напрузі, хірургічні нитки використовуються для підтримки шийки сечового міхура. В іншій процедурі, яка називається «петля», хірург використовує смужки матеріалу, будь то природні або синтетичні тканини, для підтримки шийки сечового міхура. Іноді використовується наповнювач, такий як колаген, для заповнення простору біля отвору сечового міхура у випадку жінок з нетриманням сечі при напрузі.

Продукти самодопомоги

Якщо стресове нетримання сечі не є серйозним, ви можете обійтися простими засобами від нетримання сечі, такими як прокладкиЖіночі прокладки - поговоримо про крильцях. Також можна розглянути варіант прогумованих простирадлом.

Ще одним варіантом лікування нетримання сечі при напрузі є пристрій під назвою песарій (маточне кільце), який вводиться в піхву, щоб допомогти підняти шийку сечового міхураСечовий міхур - будову і функції, і перешкоджають відтоку сечі.

Розмова з лікарем

Ваш лікар повинен регулярно запитувати вас про роботу вашого сечового міхура, щоб визначити, якщо у вас нетримання сечі при напрузі або невідкладне нетримання (також зване гіперактивний сечовий міхур).

Якщо ваш лікар не запитує про це, в цьому випадку експерти виступають за прямий підхід. Спробуйте сказати що-небудь на зразок: «У мене виникли деякі проблеми з сечовим міхуром». У цей момент, якщо ваш лікар не засипле вас з питаннями про те, як часто ви відчуваєте симптоми, і як довго це триває вже, краще всього попросити направлення до іншого лікаря або спеціаліста, наприклад, до урогінеколога. Урогінекології - це гінеколог, який пройшов додаткове навчання в області урології.

Бесіді з партнером про нетриманні при напрузі – справа не проста. Але це може бути найважливішою справою в збереженні відносин. Відверте спілкування про цю проблему призведе до більшої близькості й довіри. І часто, поділившись проблемою, жінки відчувають полегшення.

На додаток до хорошого спілкування та ефективних методів лікування деякі прості заходи можуть допомогти жінкам з нетриманням при навантаженнях насолоджуватися найкращою сексуальним життям. Серед інших порад, рекомендується завжди спорожняти сечовий міхур перед статевим актом і трохи скоротити прийом рідини до статевого акту. Не обезвоживайте себе, але й не перестарайтеся з рідиною. Експерти радять експериментувати і шукати позиції, які здаються більш зручними, що знижують загальне занепокоєння.

По мірі того, як вам буде ставати все більш комфортно розмовляти про нетриманні при навантаженнях, ви можете взяти приклад з двох відомих спортсменів-олімпійців з США - ковзанярки Бонні Блер і гімнастки Мері Лу Реттон. В останні роки вони обидва публічно розповіли про свій досвід з нетриманням сечі, підвищивши обізнаність про те, що така проблема існує, і, що більш важливо, що лікування може поліпшити або усунути проблему.

Багато сімей дізнаються про те, що в їхньої дитини аутизм, тільки після того, як він починає ходити в дитячий сад. До цього моменту дитина здається спокійним, трохи дивним або чутливим – просто трохи іншим.

Але в дитячому садку виявляються нові труднощі. Новий розклад, нові заняття, рольові ігри та необхідність використання мовленнєвих навичок – це важке випробування для дітей з аутизмом. І якщо вдома батьки звикають до дивацтв своєї дитини, то вихователі в дитячому саду підлаштовуватися під дитину не будуть, і саме дитині доводиться звикати до нового оточення.

Занять в дитячому садку дозволяють дітям з аутизмом отримати безліч академічних знань і соціальних навичок. Вони допомагають поліпшити здатності дитини до спілкування та соціальної адаптації, а також навчитися базовим навичкам читання і рахунку. Також є види діяльності, які використовуються в рамках додаткових занять або спеціального навчання.

Заняття для дітей-аутистів в дитячому саду

Дитячий садок – це хороший вибір для дітей з аутизмом, оскільки там закладаються основи початкової освіти і частково вирішуються проблеми загального розвитку.

Види занять

У дитячому садку проводяться такі заняття:

• Навчання грамоті
• Навчання рахунку
• Художня творчість
• Розвиток навичок спілкування
• Сенсорна інтеграція
• Розвиток навичок спілкування

Заняття з розвитку навичок спілкування допомагають підвищити здатності до соціальної взаємодії і впоратися з комунікативними проблемами. Ось приклади таких занять:

• Соціальні історії – формують відповідні реакції і поведінка в різних соціальних ситуаціях на прикладі оповідань.
• Час збору в коло – час для проведення інтерактивних ігор, співів і прослуховування дитячих пісень та віршів. Багатьом дітям-аутистам подобається читати співуче пісні і вірші, які є чудовим способом реалізації освітніх ідей.
• Гра «Качка, качка, гусак! » з картками (гра на зразок салок) – Так як багато дітей не люблять дотиків, то гру можна трохи змінити, замінивши поплескування по голові картками. Кожна дитина отримує картку з зображенням качки, а дитина-ведучий з карткою гусака стосується кожної картки з гускою, називаючи ім'я дитини, у якого ця картка, і потім вибирає нового «гусака». Новий ведучий змінює свою картку «качки» на картку «гусака».
• Пісні, які передбачають взаємодію - такі пісні, як «Голови, плечі, коліна і пальці ніг» або «Фермер в лощині», заохочують розвиток навичок спілкування і розвивають вміння слухати і слідувати голосовим командам.
• Дитяча гра Simon Says – гра, в якій діти роблять те, що говорить ведучий. Вона розвиває вміння дітей слухати і слідувати вказівкам. Ведучий дає прості короткі вказівки, які повинен виконати кожен дитина. Тих, кому не вдається виконати завдання, виключаються з гри. Вказівки можуть бути, наприклад, такими: «доторкнися до свого вуха», «плесни в долоні» або «заплющ очі».

Навчання грамоті

Ось приклади діяльності, яка допомагає формувати базові навички читання, сприйняття на слух і збільшує словниковий запас:

• Історії в картинках – викладач розповідає історію, а дитина вибирає картку, на якій зображено відповідний епізод історії. Такі заняття розвивають навички сприйняття на слух.
• Назвати тварину – дитині потрібно зіставити звуки з тваринами, які їх видають, та вибрати картку з зображенням відповідної тварини. Ці заняття вчать дітей сприймати на слух, а також сприяють формуванню загальних навичок мовного сприйняття.
• Вибрати колір – картки з зображенням знайомих дітям об'єктів змішують з картками різних кольорів. Дитина повинна знайти картку, колір якої відповідає кольору кожного об'єкта. Наприклад, картки із зображенням жовтого сонця відповідає картка жовтого кольору.
• Букви в коробці – в кімнаті заховані картки з великими і малими літерами. Дітям потрібно знайти всі картки, і кожну покласти в коробку з зображенням букви відповідного регістру. Виграє та дитина, який першим кладе шість карток з літерами в правильну коробку.

Навчання рахунку

Приклади занять, які допомагають дітям у дитячому сажу навчитися рахунку:

• Камені у відрі - щоб отримати число, дитина кидає гральний кубик. Потім він повинен покласти у відро відповідну кількість каменів.
• Порахувати блоки – викладач називає число, а дитина повинна відрахувати потрібну кількість блоків.
• Порахувати фігури з картону або карткової паперу виготовляються прості фігури декількох видів. Фігури перемішуються і поділяються на кілька груп. Дитині потрібно порахувати, скільки однакових фігур у кожній групі.
• Складається таблиця з чотирьох кольорів, кожній з яких присвоюється номер. Дитина отримує картку із зображенням таблиці з пронумерованими осередками. Йому необхідно зафарбувати кожну клітинку відповідним номером кольором.

Сенсорна інтеграція

Поліпшити сенсорну інтеграцію дітей з аутизмом допомагає сенсорна інтеграційна терапія, яку повинен здійснювати фахівець у цій області. До занять, які сприяють поліпшенню сенсорної інтеграції, належать:

• Гойдалки – деяким дітям з порушеннями сенсорного сприйняття дуже подобається гойдатися на гойдалці. Це заняття заспокоює. Існують гойдалки, спеціально створені для проведення сенсорної інтеграційної терапії, як в приміщенні, так і на відкритому повітрі. Але багато діти здатні навчитися цього заняття і на звичайних дворових гойдалках без небезпеки для свого здоров'я.
• Ігри на розвиток сенсорного сприйняття у спеціальних сенсорних кімнатах» - сенсорні кімнати використовуються для поліпшення сенсорного сприйняття у дітей. У такій кімнаті органи чуття дитини стимулюють за допомогою поверхонь різного характеру, різних звуків і видів діяльності. Професійний лікар-терапевт може допомогти батькам створити сенсорну кімнату в домашніх умовах, щоб розвивати чуттєве сприйняття своєї дитини.

Візуальні засоби

Прискорити процес навчання багатьох дітей-аутистів допомагають різного роду візуальні засоби, наприклад, картки із зображеннями. Це допомагає взаємодіяти з дитиною, який не може говорити або яким складно сприймати мовні команди. Візуальні засоби корисні практично у всіх видах діяльності, які проводяться в дитячому садку.